jueves, 26 de septiembre de 2019

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2019/20


LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, COMENZARÁN EL PRÓXIMO 1 DE OCTUBRE DE 2019 

RECORDAMOS QUE LA JUNTA DE ANDALUCÍA SOLO BONIFICARÁ UNA ACTIVIDAD POR LO QUE LA SEGUNDA TENDRÁ QUE PAGARSE DE FORMA INTEGRA. 

ESTE HORARIO PODRÁ SUFRIR MODIFICACIONES EN EL PRIMER MES DE OCTUBRE.


lunes, 23 de septiembre de 2019

iPasen

PASEN es el módulo de Séneca que permite la comunicación entre los centros educativos y las familias, tutores legales y alumnado. Como ya saben, las notificaciones ya no se envían a través de mensajes de texto, si no que es necesario descargar la App en el móvil o tablet.

iPasen para las Familias


Autologin o autorregistro en iPasen

Envío de comunicaciones de las familias al profesorado con iPasen


Cómo ver y consultar las calificaciones y las notas en iPasen

Enlaces para descargar la app:


Saludos.

domingo, 22 de septiembre de 2019

Calendario escolar 2019/20

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* Al calendario escolar 2019/2020 hay que añadir los días no lectivos locales que se decidieron en el Consejo Escolar Municipal: 27 de febrero 2020, 3 demarzo de 2020 y 4 de mayo de 2020.


Un Saludo

Reuniones iniciales con las tutoría

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El calendario de la reunión inicial de cada tutor y tutora  con los padres, madres, tutoras-es legales del alumnado del curso correspondiente es el siguiente:
16 de septiembre 2019
A las 16:00 horas: Infantil 4 y 5 años.
A las 17:30 horas Primer ciclo.

23 de septiembre 2019
A las 16:30 horas: Segundo ciclo.
A las 17:30 horas Tercer ciclo

30 de septiembre 2019
A las 17:00 horas: 1º ESO y 2º ESO.


Un Saludo




lunes, 16 de septiembre de 2019

AYUDAS PARA ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO CURSO 2019-2020

AYUDAS PARA ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO CURSO 2019-2020
Educación Especial
Aviso: En referencia a la convocatoria de Ayudas para Alumnos con Necesidad Específica de Apoyo Educativo para el curso académico 2019-2020, se hacen las siguientes consideraciones:

Con respecto a la cumplimentación del informe específico de estas ayudas por parte del personal de orientación de los centros y a efectos de evitar posteriores subsanaciones que retrasan considerablemente el procedimiento, es necesario la comprobación de que dicho informe cuenta con la firma del orientador u orientadora, así como con sello y fecha. También es importante comprobar que se han detallado las horas (no sesiones) semanales de PT y/o AL necesarias, así como las prestadas en el centro. De igual forma se habrá de comprobar que el dictamen de escolarización está actualizado.

Más información, a través del siguiente enlace.